latihan soal IPA untuk kelas 7 MTs

LATIHAN SOAL :
1. Ciri-ciri suatu zat yang berhubungan dengan terbentuknya zat jenis baru disebut …
a. Sifat kimia                                           c.  sifat fisika
b.Sifat alam                                            d.  sifat zat
2. Kertas yang dibakar menjadi abu merupakan contoh perubahan …
a. Kimia                                                   c.  alam
b. Fisika                                                   d.  bentuk
3. Zat yang tertinggal di kertas saring disebut…
a. Filtrasi                                                  c.  filtrate
b. Residu                                                 d.  lakmus
4. Proses pemisahan campuran zat cair yang didasarkan pada perbedaan titik didih zat disebut …
a. Penyaringan                                        c.  penyulingan
b. Sublimasi                                             d.  kristalisasi

5. Petani garam mendapatkan garam dari air laut dengan cara …
a. Pengembunan                                     c.  penguapan
b. Kristalisasi                                           d.  penguapan dan kristalisasi
6. Prinsip kerja thermometer adalah …
a. Perubahan panjang zat cair jika dipanaskan
b. Perubahan volume zat cair ketika dipanaskan
c. Perubahan titik didih zat car ketika dipanaskan
d. Perubahan titik beku zat cair ketika dipanaskan
7. Apabila sebuah bimetal didinginkan, maka akan melengkung kearah logam dengan …
a. Koefisien yang sama
b. Koefisien muai panjang yang besar
c. Koefisien muai panjang yang kecil
d. Koefisien muai sembarang
8. Kalor yang diterima oleh air saat mendidih digunakan untuk …
a. Menaikkan suhu air                             c. mengubah wujud air menjadi uap
b. Menjaga suhu air agar tetap               d. mendekatkan antar partikelnya
9. Campuran antara dua macam zat atau lebih yang partikel-partikel penyusunnya masih dapat dibedakan satu sama lainnya dinamakan …
a. Unsur                                                    c. campuran homogen
b. Campuran heterogen                          d. senyawa
10.  Besi berkarat merupakan contoh perubahan …
a. Fisika                                                   c. kimia
b. Alam                                                    d. bentuk
11.  Kristal putih, larut dalam air, dapat digunkan sebagai pengganti tawas adalah …
a.  Amino                                                  c. alumunium sulfat
b. Amoniak                                              d. asam sulfat
12.  Bahan yang mudah terbakar hendaknya disimpan di …
a. Rak                                                      c. tempat yang jauh dari sumber api
b. Almari besi                                          d. tempat yang rapat
13.  Reflector pada mikroskop berfungsi untuk …
a. Memperbesar bayangan                     c. memperjelas bayangan
b. Memfokuskan bayangan                    d. mengarahkan cahaya
14.  Pada saat menyimpan mikroskop, posisi lensa objektif harus pada perbesaran …
a. 40 kali                                                  c. paling besar
b. Paling lemah                                       d. 100 kali
15.  Bagian mikroskop yang menghubungkan lensa okuler dan lensa objektif adalah …
a. Kaki mikroskop                                   c. lengan mikroskop
b. Tubus                                                  d. diafragma
16.  Untuk mengambil suatu larutan cair dalam botol digunakan alat …
a. Pipet                                                    c. tabung reaksi
b. Corong                                                d. elenmeyer
17.  Besar kecilnya perbesaran pada lensa obyektif mikroskop dapat diatur dengan …
a. Kondensor                                           c. meja benda
b. Tubus                                                  d. revolver
18.  Tujuan utama menggunakan metode ilmiah adalah …
a. Membuat manusia lebih sejahtera
b. Menunjang kemajuan teknologi
c. Mengubah sikap manusia
d. Mengembangkan penemuan baru
19.  Pada percobaan, factor yang sengaja dibuat berbeda disebut …
a. Variable bebas                                    c. variable control
b. Variable terikat                                    d. variable pengganggu
20.  Data yang biasa ditulis dengan angka atau bilangan adalah data …
a. Kualitatif                                              c. sebenarnya
b. Kuantitatif                                            d. perkiraan
21.  Benda dikatakan bergerak lurus, sebab …
a. Bersifat gerak relative                         c. lintasannya berupa garis lurus
b. Lintasannya tak beraturan                  d. benda tersebut bentuknya lurus
22.  Menurut fisika, suatu benda dapat dikatakan bergerak apabila …
a. Kedudukan suatu benda berubah terhadap benda lainnya
b. Kedudukan suatu benda dipengaruhi oleh benda lainnya
c. Kedudukan suatu benda akan mempengaruhi kedudukan benda lainnya
d. Kedudukan suatu benda dapat mengubah benda lainnya
23.  Ketika kita naik kendaraan, kelihatan pohon-pohon bergerak kebelakang. Gerakan ini disebut …
a. Gerak nyata                                        c. gerak sejati
b. Gerak sementara                                d. gerak semu
24.  Seseorang duduk dalam sebuah bus, maka dapat dikatakan bahwa orang tersebut …
a. Bergerak terhadap bus
b. Bergerak terhadap kursi dalam bus
c. Bergerak terhadap terminal bus
d. Tidak bergerak terhadap benda di luar bus
25.  Jarak yang ditempuh oleh sebuah benda dibagi dengan selang waktu disebut …
a. Perpindahan                                        c. percepatan
b. Kecepatan                                           d. lintasan
26.  Dalam Sistem Internasional, satuan kecepatan suatu benda yang bergerak adalah …
a. Cm/s                                                    c. km/jam
b. m/s                                                      d. km/s
27.  pada sebuah bidang miring, sebuah kelereng dijatuhkan dari puncak bidang, maka kecepatan kelereng….
a. Selalu tetap                                         c. semakin besar
b. Semakin kecil                                     d. kadang naik kadang turun
28.  Pertambahan kecepatan dalam selang waktu tertentu disebut …
a. Kecepatan sesaat                               c. percepatan
b. Perubahan kecepatan                         d. penambahan
29.  Dalam Sistem Internasional, satuan dari percepatan adalah …
a. Km/s² c. m/s
d. Km/s                                                    d. m/s²
30.  Gerak lurus berubah beraturan dipercepat, terjadi pada…
a. Mobil yang melaju kemudian direm
b. Sepeda motor yang berjalan zig-zag di jalan raya
c. Mobil yang menyalip truck
d. Buah kelapa jatuh dari pohonnya
31.  Sebuah benda bergerak menempuh jarak 20 meter dalam waktu 10 sekon, maka kecepatan benda tersebut adalah …
a. 200 m/s                                               c. 2 m/s
b. 0,5 m/s                                                d. 2 m/s²
32.  Air dan karbondioksida diubah oleh tanaman menjadi gula dan oksigen dibantu oleh …
a. Air hujan                                              c. angin
b. Debu                                                    d. sinar matahari
33.  Bergerak merupakan salah satu cirri makhluk hidup. Tumbuhan bergerak karena …
a. Makanan yang dimakannya
b. Rangsangan dari dalam tubuh
c. Rangsangan dari luar tubuhnya
d. Rangsangan dari dalam dan luar tubuhnya
34.  Fotosisntesis adalah …
a. Gerak pertumbuhan pada tumbuhan yang dibatu oleh sinar matahari
b. Masuknya sinar matahari dalam tumbuhan
c. Terserapnya air oleh akar tumbuhan
d. Proses pembuatan makanan pada tumbuhan hijau dengan bantuan
sinar matahari
35.  Alat indra yang paling peka terhadap rangsang bau zat kimia, yaitu …
a. Mata                                                    c. kulit
b. Hidung                                                 d. telinga
36.  Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan dengan lingkungannya disebut …
a. Respirasi                                             c. adaptasi
b. Oksidasi                                              d. fotosintesis
37.  Urutan terendah dari klasifikasi menurut Linneaus adalah …
a. Kingdom                                              c. genus
b. Phylum                                                d. species
38.  Kata pertama pada system penamaan binomial menunjukkan …
a. Ordo                                                    c. species
b. Genus                                                  d. class
39.  Makin dekat kekerabatan makhluk hidup, maka …
a. Makin banyak persamaan dan sifat makhluk hidup
b. Makin sedikit cirri yang ada pada makhluk hidup
c. Makin banyak perbedaan cirri dan sifat makhluk hidup
d. Makin banyak perbedaan bentuk pada makhluk hidup
40.  Adaptasi makhluk hidup terdiri atas …
a. Morfologi                                             c. analogi
b. Tingkah laku                                        d. morfologi, fisiologi dan tingkah laku
41.  Daun lebar pada tumbuha yang hidup di air termasuk adptasi …
a. Morfologi                                             c. fisiologi
b. Tingkah laku                                        d. behaviour
42.  Sel pertama kali ditemukan oleh …
a. Louis Pasteur                                      c. Robert Hooke
b. Lazzaro Spallanzani                            d. George Mendel
43.  Kedudukan inti sel pada sel adalah …
a. Menempel pada salah satu sisi dinding sel
b. Melekat di luar plasma sel
c. Menempel di luar plasma sel
d. Mengapung dalam plasma sel
44.  Jaringan otot dibedakan menjadi 3, yaitu …
a. Otot pendek, otot panjang, otot lurik
b. Otot pipih, otot tebal, otot jantung
c. Otot polos, otot tebal, otot jantung
d. Otot lurik, otot jantung, otot polos
45.  Jaringan yang berfungsi mengedarkan Oksigen dan zat makanan pada hewan adalah …
a. Epitel                                                   c. ikat
b. Darah                                                  d. otot
46.  Suatu jaringan terbentuk apabila terdapat …
a. Makhluk hidup tersebut tua umurnya
b. Makhluk hidup tersebut bersel banyak
c. Beberapa sel yang mempunyai bentuk dan fungsi yang sama bergabung
d. Beberapa sel yang memiliki fungsi dan bentuk yang tidak sama
47.  Jaringan pengangkut yang berfungsi untuk mengangkut air dan garam mineral dari akar ke daun adalah …
a. Phloem                                                c. Xylem
b. Epitel                                                   d. Sklerenkim
48.  Organ tubuh yang digunakan untuk menawarkan racun yang masuk ke dalam tubuh bersama makanan adalah …
a. Mulut                                                   c. lambung
b. Hati                                                      d. ginjal
49.  Yang merupakan ekosistem buatan adalah …
a. Padang rumut                                     c. ladang
b. Hutan                                                   d. rawa
50.  Yang merupakan komunitas adalah …
a. Sekelompok kerbau di kandang
b. Populasi kerbau dan kambing di padang rumput
c. Populasi ikan di kolam
d. Batuan, sebidang tanah, dan air
51.  Yang merupakan populasi adalah …
a. Sekelompok manusia yang hidup di suatu perkampungan
b. Batu bata satu truck
c. Seekor burung dalam sangkar
d. Seekor burung dan seekor ayam dalam kandang
52.  Yang merupakan individu adalah …
a. Sekelompok manusia di pasar           c. kayu jati satu truk
b. Seekor katak di sawah                       d. seekor ayam di dalam kandang
53.  Jumlah anggota populasi akan meningkat apabila terjadi …
a. Kelahiran dan emigrasi
b. Kematian dan imigrasi
c. Kelahiran dan imigrasi
d. Kematian dan emigrasi
54.  Perpindahan penduduk dari desa ke kota besar disebut …
a. Transmigrasi                                       c. emigrasi
b. Urbanisasi                                           d. imigrasi
55.  Untuk memulihkan jumlah species langka yang dilakukan dengan memelihara dan menangkarkan pada habitat aslinya disebut …
a. Konservasi alam
b. Cagar alam
c. Pemeliharaan ex situ
d. Pemeliharaan in situ
56.  Salah satu fungsi tumbuh-tumbuhan yang hidup di hutan adalah sebagai paru-paru bumi. Jika hutan rusak, maka kadar CO₂ meningkat dan mengakibatkan …
a. Suhu bumi meningkat                         c. terjadi erosi
b. Terjadi banjir                                        d. kelembapan udara berkurang
57.  Fungsi hutan bagi makhluk hidup yang ada di dalamnya adalah …
a. Mencegah erosi
b. Mencegah banjir
c. Pengatur kelembapan
d. Tempat berlindung dan berkembang biak
58.  Kegiatan berikut yang dapat menyebabkan pencemaran air adalah …
a. Pembakaran sampah
b. Pembuangan limbah ke sungai
c. Asap pabrik
d. Asap kendaraan bermotor
59.  Untuk mengurangi sampah agar tidak semakin mengotori lingkungan, barang-barang bekas yang terbuat dari plastic sebaiknya …
a. Dimanfaatkan ulang
b. Dibuat pupuk
c. Dibakar
d. Ditimbun dengan tanah
60.  Pencemaran udara yang terjadi di kota-kota besar yang padat kendaraan bermotor disebabkan oleh …
a. H₂O                                                     c. CO
b. CO₂ d. SO₂

makalah bahasa arab II

TASBIH DALAM BAHASA ARAB, BENTUK dan APLIKASINYA

 Disusun dan diajukan sebagai tugas akhir semester II

Mata Kuliah: Bahasa Arab II

Pengampu: Isro’,M.Ag

Disusun oleh :

Nama : Titi Maryati

NIM : 40310022

Prodi/Smt : Pendidikan Matematika/II

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) ISLAM BUMIAYU

2011

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Ilmu Bahasa Arab tentunya sama seperti ilmu yang lain, misalnya ilmu Bahasa Indonesia. Di dalam Bahasa Indonesia terdapat ilmu tentang peribahasa atau penggunaan keindahan bahasa, Bahasa Arabpun sama mempunyai ilmu yang seperti itu, namun karena berbeda bahasa jadi nama ilmunya beda, dalam Bahasa Arab namanya ilmu Bayan ( Al-Balaghah). Ilmu Bayan adalah ilmu yang menjelaskan seluk beluk bahasa Arab dimulai dari mengetahui uslub (ragam bahasa) puisi dan prosa.

Pembagian ilmu Bayan meliputi :

Tasybih, rukun tasbih. Pembahagian Tasybih dan kegunaan ungkapan Tasybih .

Dalam makalah ini akan dibahas tentang ilmu Bayan. Sebelum membahas kajian tentang Al-Balaghah (Ilmu Bayan) mungkin  dikenalkan dulu 3 point kajian ilmu Bayan, yaitu :

a)      Al-Tasybih (perbandingan atau penyerupaan)

b)       Al-Hakiki (makna yang sebenarnya)

c)       Al-Mazaji (makna kiyasan)

d)      Al-Kinayah (kata atau kalimat sindiran)

e)       Pengaruh ilmu Bayan (dalam retorika bahasa)

Tetapi dalam makalah ini akan lebih memperjelas tentang Al-Tasybih ( Perbandingan atau penyerupaan)

B.     Rumusan Masalah

1.      Pengertian Al-Tasybih

2.      Unsur-unsur Tasybih

3.      Jenis-jenis Tasybih

4.      Tujuan Tasybih

BAB II

PEMBAHASAN

1.      Pengertian Tasybih

Jika dilihat dari asal kata, tasybih berasal dari kata Syabbaha, mengingat masamuda, mensifatkan kecantikan gadis. (Muhammad Yunus, 1973:188). Dari segi ilmu Balaghah adalah menyempakan sesuatu kepada sesuatu yang lain dalam bahasa arab disebut :

Itu ditujukan supaya dapat menggambarkan hal rang tersembunyi, hal yang jauh, dan yang dekat, menambah ketinggian derajat, memuji keindahan, kelebihan seseorang atau kelompok, sehingga menyentuh perasaan orang.

Secara harfiyah tasybih adalah perbandingan atau perumpamaan kata dengan kata lain, seperti : Wajah gadis cantik dengan rembulan. Menurut Istilah ilmu retorika, tasybih ialah suatu ungkapan mengenai sesuatu yang mempunyai persamaan sifat atau persamaan yang lainnya, dengan menggunakan kata “ka” (seperti/laksana/bagaikan/dsb).

Contoh teks al-Tasbih :

“Anda seperti matahari bercahaya. Meskipun anda telah melampau bintang zuhal”.

2.      Unsur-unsur Tasybih

a)      Musyabbah : obyek yang ingin disifati

b)      Musyabbah bihi : sesuatu yang dijadikan sebagai model untuk perbandingan

c)      Wajh al-syibh : sifat yang terdapat dalam perbandingan

d)     Aadaat al-tasybih : kata yang dipakai untuk menunjukkan adanya tasybih. Bisa berupa huruf (kaaf, ka-anna), fi’il (hasiba, zhanna, khaala, dsb), atau isim (matsal, syibh, syabiih,dsb).

Musyabbah : Musyabbah bih : Adat tasybih : Wajah Syabah :

Dilihat dari struktur arkanu t – tasybih : Wajah Syabah maka tasybih dibedakan menjadi:

1)      Tasybih Mursal

Musyabah : musyabah bih : Adat tasybih : Wajah Syabah

2)    Muakkad

Muasyabbah : musyabah bih : Adat tasybih : Wajah Syabah

3)    Mujmal

Musyabbah : musyabah bih : Adat tasybih : Wajah Syabah

4)      Mufassal

Musyabbah : musyabah bih : Adat tasybih : Wajah Syabah

5)      Baligh

Musaybbah : musyabah bih : Adat tasybih : Wajah Syabah

6)      Tamtsil (wajah syabah bersjfat majemuk serta memerlukan pemikiran dan Hayalan :

Musyabbah : musyabah bih : Adat tasybih : Wajah Syabah

7)    Ghairu t-tamtsil (wajah syabah yang lugas, tidak memerlukan banyak hayalan dan Penafasiran).

Musyabbah: musyabah bili: Adat tasybili: Wajah Syabah

Tasybih jika dilihat dari sudut linguistik dapat dipadankan dengan istilah gaya bahasa Metafora

3.      Jenis-jenis Tasybih

a)      Tasybih Baliigh : tasybih yang unsur-unsurnya tinggal dua saja yaitu musyabbah dan musyabbah bih.

b)      Tasybih Tamtsili (Tasybih al-Tamtsil, Matsal) : jenis tasybih yang wajh al-syibh nya murakkab dari beberapa sifat, dan biasanya aqli.

c)      Tasybih Dhamni : tasybih yang dipahami dari siyaq (konteks) kalimat, dan biasanya dilakukan dengan dua jumlah atau lebih sebagai ganti darisatujumlah.

Tasybih Maqlub (Tasybih Yang Dibalik) Asalnya, sifat yang ada pada musyabbah bih mesti lebih kuat daripada sifat pada musyabbah. Namun dalam tasybih maqlub, kondisi tersebut dibalik yakni sifat yang ada pada musyabbah lebih kuat daripada yang ada pada musyabbah bih. Pembalikan ini dilakukan untuk tujuan mubalaghah, yakni untuk menunjukkan bahwa sifat yang ada pada musyabbah sudah sangat kuat dan agar perhatian memang tertuju pada musyabbah.

4.      Tujuan Tasybih

Secara umum tujuan tasybih ialah untuk menjadikan suatu sifat lebih mudah diindera. Adapun secara terperinci tujuan-tujuan tasybih ialah:
1) Bayaan miqdaar al-shifat (menjelaskan kualitas sifat)
2) Taqriir al-shifat (meneguhkan sifat)
3) Tahsiin al-musyabbah (memperindah musyabbah)
4) Taqbiih al-musyabbah (memperburuk musyabbah)
5) Tashwiir al-musyabbah bi shuurah al-thariifah
6) Itsbaat qadhiyyah al-musyabbah

BAB III

PENUTUP

A.    Kesimpulan

Dari pembahasan ilmu bayan yang telah dijelaskan di depan yang meliputi aspek ilmiah bahasa (al-fasahah, al-balaghah dan al-uslub), juga aspek keindahan bahasa (al-tasbih) semuanya memberikan pengaruh yang besar dalam penyampaian teks/kalam dalam aneka bentuk/sighat kebahasaan.

Seseorang akan menjadi penulis/penyair/ahli pidato yang dianggap kreatif, baik, terkenal dan masyhur hanya dengan menguasai kajian kebahasaan di atas. Keahlian ini bisa diawali dengan membaca syair-syair, kitab sastra dan dan mempelajari bentuk keunikan lafazh dan susunan yang terkandung dalam kalimat.

B.     Saran

Untuk para pembaca yang budiman dan khusunya pemakalah setelah kita tahu keindahan bahasa dalam bahasa arab kita jadi lebih rajin-rajin belajar tentang ilmu bayan. Karena dalam ilmu bayan khususnya Al-Tasybih akan menambahkan kosakata dalam bahasa arab, karena pepatah mengatakan bahwa sedikit demi sedikit lama-lama menjadi bukit, dari kita membaca mungkin jadi menghafal, dari menghafal jadi mengamalkan.

DAFTAR PUSTAKA

Http : // www.google.com

Http : // www.wikipedia.org

Rahimah, 2004. Ilmu Balaghah sebagai cabang Ilmu bahasa arab: Universitas Sumatera Utara